コミュニケーション midjourneyへの期待
アカデミアの物差しを自分に当ててみると、まず研究者としてはSABCDの5段階でC。テーマの選び方にセンスが無さすぎるし、それを売る努力も皆無だった。逆に先生としてはS。教えること、学生の変化のトリガーを引くことについては天才的だった。だから...
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